Manual

El manual utilizado para la parte a distancia del curso está estructurado en las siguientes unidades didácticas:

Unidad. 1.- Concepto de trabajo en equipos
1.1.- Importancia del trabajo en equipo
1.2.- Diferencia entre “grupo” y “equipo”
1.3.- Diagnóstico del grupo de trabajo.
1.4.- Características de los equipos eficaces
1.5.- Ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo
Unidad 2.- Equipos en acción
2.1.- Construcción de la visión
2.2.- Construcción de la cohesión
2.3.- Construcción de las competencias
2.4.- Construcción del compromiso
Unidad 3.- La comunicación
3.1.- La comunicación eficaz
3.2.- Otras maneras de comunicarnos. La comunicación no verbal
3.3.- La comunicación escrita
3.4.- Las actitudes de comunicación
Unidad 4.- La motivación
4.1.- Qué es la motivación
4.2.- Factores de motivación en el trabajo
4.3.- El enriquecimiento del trabajo
4.4.- Como mantener alta la motivación
4.5.- Qué hay que hacer para evitar la desmotivación
Unidad 5.- La solución de problemas
5.1.- Definición del problema
5.2.- El proceso creativo de la búsqueda de soluciones
5.3.- La toma de decisiones
5.4.- Técnicas o trucos de resolución de problemas
5.5.- Roles dentro del equipo

Sesiones presenciales

Durante las sesiones presenciales se desarrolla un temario similar al del manual, pero incidiendo en los temas que más interesan al grupo en concreto. Las sesiones se desarrollan de un modo muy dinámico y participativo.
El esquema de la actividad a lo largo de las sesiones presenciales pretende implicar a los participantes en una serie de situaciones, problemas, casos, etc., en los que vean comprometidos sus sistemas y estrategias de trabajo y en los que pongan en juego sus habilidades para la resolución de dichas situaciones.